
Graine d'enfance
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Projet de création d’une école :
L’ECOLE DES ENFANTS
Notre projet pédagogique se base sur :
Une école centrée sur l’enfant et ses besoins.
Une école qui donne le goût et l’enthousiasme d’apprendre en mettant du sens au travail scolaire et en respectant le rythme de chaque enfant.
Une école qui se soucie en priorité de l’épanouissement de l’enfant.
Une école qui ouvre au développement et à l’autonomie (coopération, compétence relationnelle, et émotionnelle).
Une école qui permet d’acquérir la confiance en soi.
Une école qui encourage la créativité des enfants
Une école qui facilite les apprentissages.
Une école qui permet de devenir un adulte éco-responsable.
Les apprentissages scolaires des programmes de l’Education Nationale restent un objectif incontournable de l’école.
Dans notre pratique nous nous inspirons de pédagogies actives :
Notre principe est de prendre ce qu’il y a de meilleur dans chaque courant (ce qui correspond le mieux à l’enfant à un moment donné). Les inspirations restent ouvertes car en pédagogie nous ne voulons pas de dogmatisme mais du bon sens.
Montessori sera la référence incontournable pour les 3 à 6 ans et Freinet pour les 6-12 ans.
Dans notre projet d’école nous accordons une grande importance :
Au vivre ensemble dans la classe : communication non violente, conseil d’enfants, intelligence relationnelle et émotionnelle, atelier philosophie, apprentissage de la citoyenneté.
A la possibilité de grandir proche de la nature : potager, animaux, protection de l’environnement
A l’ouverture de l’école vers le village
A la création artistique : importance de la création enfantine, musique, théâtre, danse, arts plastiques
A l’ouverture sur d’autres cultures et d’autres langues : anglais, espagnol …
A la maîtrise de la langue écrite et orale ( textes libres pour le journal de l’école) ;
Ce projet prend en compte le questionnement de la place de l’école dans la société et souhaite une école ouverte sur le monde (sorties culturelles, sorties nature et rencontres d’autres classes), sur le quartier et aux parents (journal de l’école, participation active des parents au péri scolaire et adhésion aux principes pédagogiques).
L’Ecole doit être la plus démocratique possible pour les frais de scolarité (le moins élevé possible et en fonction des revenus des parents)
Les parents s’impliqueront de manière active et participative au projet collectif à travers une association.
Descriptif de l’école envisagée:
Nombre d’élèves prévus la première année : 30
Niveau des classes : Une classe maternelle (3 à 6 ans) et une élémentaire (6 à 11ans)
Nombre de professeurs : 2
Intervenant extérieurs : selon les projets de l’école (musique, bricolage…)
Perspective pour la deuxième année : Deux classes de 25 élèves
Nos besoins :
Locaux : Trois pièces (salle de classe) minimum avec une cour.
Mobilier : bureaux et chaises pour une vingtaine d’enfants.
Les perspectives à plus long terme :
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Etre sous contrat de l’Education Nationale.
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Possibilité d’avoir un statut d’école expérimentale.
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Ouvrir une crèche et proposer un enseignement jusqu'au collège.